發展動作能力，改善視力與生命的視野 
現代的孩子, 在不會坐之前就巳經坐著了，在不會站立之前就巳經站著了，在他還不會做任何動作之前，就巳經站在雙腳上活潑彈跳了。

生命是一個有機體，透過骨骼肌肉的結構，以動作和外在世界和他人互動。但指揮身體進行動作的是大腦，大腦皮質層上有語言，視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、視覺和動作……等，不同的功能區，透過軀體神經系統的感官和運動神經在運作。

神經系統最主要的功能與動作有關，「動作」皮質區比其它功能佔據神經系統更大的區塊，沒有動作的支持，我們將無法感覺、思考或進行任何其它感官活動。

所有動作都源自肌肉的活動，看、說，甚至聽都需要肌肉活動的配合。又由於大腦內的組織過程有往外擴散的現像，也就是，當大腦內的運動皮質發生改變時，它同時會影響大腦皮質層上所有其它的功能。

視力 (eyesight) 和視野 (vision) 不一樣, 孩童要學習的不止是能夠看見的能力，還要能認知、聯想、知道與空間的關係、從所看得知其意義、並能用思考或動作將所看見的，以行動具體表達，這一切都發生在大腦內，而非眼睛。

也因此要改善孩童視力的第一步，是讓小孩在身體的活動上，不管是坐站、跑跳或寫功課時，能夠達到三度空間的身體活動，也就是讓整個身體能夠自由地往前和往後，往左和往右，往上和往下。視力是一個動態的過程，藉由課程所提供的活動改變動作習慣會影響視力，相對的，視力任何小小的改善，也會支持孩子的動作更自由與順暢，基於大腦皮質組織過程會擴散的原理，它還會擴大思考、感覺和學習的能力。

課程內容
孩童發展時期的動作
脊椎動作  (刺激和支持腦幹的發展)
上下半身動作 (發展中腦，支持與刺激邊緣系統的發展- 情緒、人際關係與組織能力 )
同邊手腳 (開始發展大腦，同一邊身體左邊右邊的概念，訓練動作的穩定度與活動度)
對邊手腳 (發展左右腦互相運作的能力，刺激連接左右腦的胼胝體)

左右手塗鴉
(發展身體中線的概念，預防身體過度往左右側彎)

眼睛課程
彩繪眼睛 (認知眼睛的位置)
玩彈珠 (認識眼睛的結構)
眼睛運動 (活動眼睛的肌肉，訓練眼睛聚焦的能力)

課程資訊
每次2小時，總共5次，一週一次
學費：單堂 1250   5堂共6250元
上課時期 ：7月26(六)  8月3(日)、 9(六)、17(日)、23 (日)。
如果有必要也可以都排星期日。 早上10-12點。
上課地址：歐比爾咖啡店2樓  台北市士林區中正路213巷19號    電話 02 2888 1100
報名上課：莎夏 0912846225